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      以文化人,以美育人

      2019年06月20日 09:27  點擊:[]

      為深入貫徹落實習近平總書記在全國教育大會上關于美育工作的重要講話和給中央美院老教授的重要回信精神,山東大學多年來重視校園美育文化建設,注重發揮以校園文化藝術節為代表的校園文化活動在思想引領、人格塑造、能力培養、素質拓展等方面的重要作用,山東大學以《中共山東大學委員會關于加強和改進全員全過程全方位育人工作的意見》、《山東大學關于加強和改進學校美育工作的意見》為指導,組建了各具特色的藝術團隊,包括:山東大學舜歌合唱團、山東大學“中國范兒”啦啦操隊、山東大學播音主持團等等。各類藝術團隊的成立,為山東大學校園美育文化建設營造了良好的氛圍,在此基礎上,山東大學開展了多項精彩紛呈的品牌活動。山東大學籌備開展了“美育文化節”,分六大主題活動,內容涵蓋“詠而歸”傳統文化節等10余項,以立德樹人為根本任務,堅持以美育人,以文化人,豐富校園美育文化建設,打造山東大學“美育文化節”經典品牌。

      黨的十八大以來,特別是2015年國務院辦公廳印發了《關于全面加強和改進學校美育工作的意見》,學校美育工作加速推進,育人效果持續增強。家庭美育、學校美育和社會美育是做好美育工作的三大支柱,高校美育是學校美育體系的重要環節,是高等教育的重要組成部分,直接關系到培養什么人、怎樣培養人、為誰培養人的根本問題,是構建德智體美勞全面培養的教育體系、形成更高水平的人才培養體系的重要基礎。結合山東大學的美育工作建設亮點,我校美育教育也可從以下幾方面進一步加強和改進:

      一、改進課程設置??赏ㄟ^增設美術、音樂、舞蹈等課程,在課程設計中,通過主輔修結合、文理互融、跨學科選課等手段,激發學生潛力,提供良好的制度保障,寓美育于教學,使美育教育融合于教學全過程。

      二、加強教師隊伍建設。充分發揮教師在教育中的主導作用,提高教師文理匯通的能力和審美素質能力,重視對教師審美意識、審美情趣、文化品位、藝術修養等方面的培訓,發揮全員育人,真正使得美育融入到我們的教學與日常教育管理生活之中。

      三、打造品牌團隊。將學?,F有的藝術團隊進行系統規劃,科學整合,凝練出具有我校特色的品牌團隊,以團隊的力量帶動校園文化建設,吸引更多普通同學的參與,從而營造出濃厚的美譽教育氛圍。

      教育部黨組書記、部長陳寶生在全國學校美育工作會議指出要重視和加強學校美育,清醒認識到,與中央的要求相比,與人民群眾的期待相比,學校美育工作仍有不小差距,五育當中,“弱于體美”仍是客觀現實。要認真研究,用改革的辦法切實加以解決。以提高學生審美和人文素養為主題,聚焦“教會、勤練、常賽”,更新觀念、改善條件、凝聚力量,努力取得學校美育工作新突破。要以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,明確導向、形成發展合力,強化保障、筑牢發展根基,狠抓落實、夯實制度保障,健全機制、完善評價體系,全面加強和改進新時代學校美育工作。

      美育不是簡單的藝術技能教育,美育是精神、修養、做人的教育,是融入到各項工作中的,我們要發揮全員全過程全方位育人,通過以文化人、以美育人,使學生厚植家國情懷,樹立高遠志向,提高文化自信、審美情趣和人文素養。

      (赴山東大學交流輔導員 馮曉琳)


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